20211119经验总结性论文的学术规范与质量要求活动小结

经验总结性论文的学术规范与质量要求

活动小结

经验总结性论文的撰写，既是幼儿教师教学和科研能力的一种具体展示，又是不断提升教科研能力的一种有效途径和方法，但是幼儿教师普遍觉得写论文难，不知道怎么写。教师都会害怕写论文，有的教师会惧怕，自己的专业知识不够高写不出优秀的作文来，也有的教师会认为自己的文笔素养不够，不知道该如何下手。

“写好论文”虽然看似简单的一句话，但是要想写出一篇优秀的论文来，仍然不是那么容易的，在抓住问题后，一定要深入性剖析，不断的完善与修改，反复核对，不脱离实际，要从教学实践中寻找题目，这样论文会更加的“贴合”实际。

通过今天的教科活动，我们教师明白了要想写好论文，我们要先看题目，题目写好了，就要围绕题目找到论文的论点，在论点确定好后，就要围绕论点选择合适的题材，调整架构，最后框架搭建好后，我们只需要完善内容，这样就可以写成一篇优秀的高质量论文了。